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近年來孩子學音樂的年齡層不斷下降,
小學一年級至幼稚園幾乎都可看到,
不過家長們最常問的就是這個年紀能不能學樂器,
另外能夠學到甚麼?孩子還小,多半取決於父母。
不過否認的是孩子學音樂在某種
程度上會比大人來的快,好比聽音的部份,
這是大人無法有的學習能力。相反的,
對於理解能力孩子就不夠,但這也成為孩子能夠自我
搜尋出合適的學習方式。
一定的年紀之前,孩子的興趣是需要被開發及培養的,
孩子學習音樂不能夠太過嚴苛亦不能太過放縱,
嚴苛對孩子造成壓力及陰影,放縱則孩子不會練習便也不懂得珍惜。
音樂的學習,有很大部份在於專注,尤其是對孩子培養
專注是最好的方式,也能夠讓孩子知道學習一樣
技能需要花許多時間,從中獲得成就。
不過專注力並不是一朝一夕便可達成的,
若在開始時就要求孩子長時間的專注那只能造成反效果,
必須循序漸進式,並且難易適中讓孩子能在當中獲得成就感。
這時期的孩子學音樂,老師多半為輔助及教學的角色,
若真的希望孩子在當中學習理解,家長自身也必須抽空花時間
陪伴孩子,尤其是最開始時。花的時候可以不用太久,
但是要陪同孩子養成良好習慣。
很多家長把才藝班當成托兒所使用,當然不見成效了,
孩子在托兒所及幼稚園每天待的時間很長,
學習到的卻不多,何況是才藝班短短的時間,
若希望孩子學習的好,父母的陪伴不可缺少。
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